Leerlingen ontwerpen duurzame speelplek

Op woensdag 27 maart vindt de Kinderklimaattop plaats in Krimpenerwaard. Leerlingen van vijf basisscholen uit de gemeente doen hieraan mee. Ze hebben de uitdaging aangenomen om een speelplek in de gemeente opnieuw in te richten, groener te maken en aan te passen aan het veranderende klimaat (klimaatadaptatie). Kennis over leuke speelplaatsen hebben zij al, maar over klimaatadaptatie viel nog wat te leren. In de eerste les gingen ze daarmee aan de slag.

In de natuur hangt alles met elkaar samen

Tijdens de les onderzochten de leerlingen van alles over hitte, droogte, hevige regenbuien en biodiversiteit. Met een biodiversiteitsspel leerden de leerlingen hoe in de natuur planten en dieren elkaar nodig hebben. Als je meer insecten en vlinders wilt, heb je ook de juiste planten en bloemen nodig. In de natuur hangt alles met elkaar samen! Daarnaast zagen de leerlingen op een watertafel het effect van piekbuien op de bebouwde omgeving en hoe je hiermee om kunt gaan. Ook hitte kwam aan bod; welk effect hebben bomen op de gevoelstemperatuur? Na deze les nemen ze al hun kennis mee in hun ontwerp voor een duurzame speelplek. 

Nieuw duurzaam ontwerp voor een bestaande speelplek

Met alle ideeën maken de leerlingen een nieuw ontwerp voor een bestaande speelplek in Krimpen aan de Lek. De leukste ontwerpen per klas laten ze zien tijdens de Kinderklimaattop op 27 maart. De groepen 8 van OBS de Schakel, PCB de Wegwijzer, Oranje Nassauschool en CBS Eben-Haëzer komen dan samen. Van de Prinses Ireneschool doet een plusklas mee met leerlingen uit groepen 6-8. 

Alle leerlingen en een vakjury stemmen op deze top welk ontwerp ze het beste vinden. De ideeën van de leerlingen zijn een inspiratie voor de herontwikkeling van de speelplek.